Aperçu des sections

  • Généralités

    Tout replier Tout déplier

  • Lire : L’enchaînement chronologique des événements d’un récit

  • Oral : Exposé et débat d’un événement en s’appuyant sur les caractéristiques du récit

  • Vocabulaire : Les termes génériques et spécifiques des arts et métiers

  • Orthographe : Le participe passé employé avec les auxiliaires être et avoir précédés du COD

  • Grammaire : L’expansion du nom, par complément déterminatif, par l’adjectif qualificatif, par une proposition relative

  • Expression Ecrite : Un récit sur l’activité d’un artisan

  • Lire : L’enchaînement chronologique des événements d’un récit

  • Oral : Reformulation d’un chapitre d’une œuvre intégrale

  • Vocabulaire : Les mots de même famille par la dérivation

  • Orthographe :- Le participe passé employé avec les auxiliaires être et avoir précédés du COD

  • Grammaire : Les fonctions de l’adjectif qualificatif : épithète et attribut, son accord

  • Expression Ecrite : L’écriture d’un texte en tenant compte du schéma narratif à partir d’une situation initiale

  • Lire : Les éléments spatiotemporels d’un récit

  • Oral : Reformulation d’un chapitre d’une œuvre intégrale

  • Vocabulaire : Les mots de même famille par la dérivation

  • Orthographe : Les homophones : leur leurs l’heure -le leur- le leurre-les leurs -Une dictée d’apprentissage et exercices structuraux

  • Grammaire : La fonction d’attribut du complément d’objet

  • Expression Ecrite : L’écriture d’un texte imaginaire sur le métier de son choix